TODO CATEQUISTA DEVE SABER

São atitudes que devem merecer atenção especial do catequista na conduçao de cada encontro.

1. Preparar-se bem para o encontro: entregar-se a Deus e sentir sua paz; estudar o conteúdo do encontro. Confiar na ação do espirito Santo e colocar com essa ação, fazendo amelhor preparação possível;
2. Preparar, com capricho, todo o material necessário. Conferir atentamente as atividades. Aprender as músicas;
3. Aproximar-se dos catequizandos com serenidade e segurança; inspirar amor e confiança; ser firmee carinhoso ao mesmo tempo;
4. Antes de iniciar propriamente o encontro, converse cm os catequizandos, cumprimentá-los de perto, acolhê-los,deixar que conversem um pouco imformalmente sobre a semana que passou ou sobre outra coisa qualquer;
5. Ficar atento ao roteiro do encontro, sem, no entanto, se prender totalmente a ele; ñ fixar-se ao livro, fazendo quase uma leitura, mas desenvolver o encontro com mais liberdade e espontaniedade, sem, contudo sair do assunto;
6. Falar com convicção e fé, olhando para as pessoas; comunicar-se e prender a atenção da turma, evitando dispersões; saber ouvir a turma
7. Manter a ordem e o silêncionos momnetos devidos; interromper se houver inquietação, procurando remover omotivo do tumulto ou conversa;
8. Questionar sempre, esxigirreflexão; ñ apresentar as coisa prontas, mas despertar nos catequizandos suas próprias respostas, nunca subestimá-los quanto ás suas capacidades;
9. Controlar o tom de voz; ñ falar alto, enm baixo demais; uasr palavras que todos entendam;
10. Manter o autoontrole, mesm nos monentos difíceis. Não agredir os catequizandos, ñ desabafar, ñ baixar o nível, resolver as tensões de modo criativo;
11. Saber aproveitar os momentos de descontração:brincadeiras,cantos,gestos, e também os momentos de reflexão;
12. Vencer as inibições; participar junto com a turma das dramatizações, cantar, pular, fazer gestos etc... sem se mostrar-se repremido;
13. Deixar transparecer uma afetividade igual por todos os catequizandos. É comum o cateqista ter preferências, mas estas não podem ser maifestado no grupo;
14. Ser afetivo ñ significa ser "meloso". ñ ficar usando o diminutivo da palavras:uasr uma liguagem normal e equilibrada;
15. ficar atento aos problemas emocionais apresentados pelos catequizandos.Saber sempre o motivo de sua tristeza, inquietação, usência;
16. Perceber quando o catequizando precisa de ajuda especial, encaminhado os casos especiais para quem possa ajudar;
17. Evitar transmitir desânimo para a turma. Vencero mau estado de humor ao dirigie-se à turma;
18. Manter a harmonia com o outo catequista,com quem se trabalha, evitando conflitos entre os catequistas;
19. avaliar cada encontro, vendo como voê se saiu, se conseguiu trasmitir bem o conteúdo, se a urma entendeu se foi um encontro animado etc;
20. Não desanimar diante das falhas e proucurar supera-las no próximo encontro.